Содержимое курса
1. Эмоциональный интеллект
Что мы знаем о чтении? Психофизиологические основы формирования навыка чтения. Понятие «возраст чтения». Возрастные особенности развития технического и смыслового компонентов процесса чтения. Почему не все дети могут быстро читать? Основные ошибки («замедлители») классического чтения. Задания для самостоятельной отработки изученного материала (проверка заданий: все задания проверяются самостоятельно путем сверки с загруженными на вебинарную площадку ответами и диагностическими ключами;)
0/1
2. Быстрое восприятие информации
0/2
3. Осмысление/понимание информации
0/1
4. Запоминание, сохранение в памяти
0/2
5. Развитие скорости мышления
0/1
Скорочтение для детей и подростков
video
play-rounded-fill
Файлы упражнений
Аудиоритмы.zip
Размер: 33,34 МБ
Занятие 2. 23 ноября.pdf
Размер: 1,01 МБ
Ответы на вопросы к тесту 2.pdf
Размер: 948,52 КБ
Скорочтение.pdf
Размер: 1,40 МБ
Таблица 4х4.jpg
Размер: 38,30 КБ
Таблица пятидесятка.pdf
Размер: 821,77 КБ
Таблицы 5х5, красно-чёрная.pdf
Размер: 1,17 МБ
Таблицы зеркальные.pdf
Размер: 842,27 КБ
Таблицы. 5х5.pdf
Размер: 764,02 КБ
Фразовые фиксации.pdf
Размер: 1,18 МБ
Присоединиться к общению

Авторизация

Если у вас еще нет учетной записи, нажмите кнопку ниже, чтобы создать учетную запись.

Hide picture